HomeBaby-ແມ່ແລະເດັກວິທີສັງເກດອາການຂອງລູກວ່າກຳລັງໄຂ້ ຫຼື ບໍ່ໄຂ້

ວິທີສັງເກດອາການຂອງລູກວ່າກຳລັງໄຂ້ ຫຼື ບໍ່ໄຂ້

Published on

ລູກນ້ອຍຮ້ອງໄຫ້ມີຫຼາຍສາເຫດ ບາງຄັ້ງກໍ່ໄຫ້ ເພາະມີແນວກວນໃຈ ບາງຄັ້ງກໍ່ໄຫ້ຍ້ອນມີແນວຢາກໄດ້ ບາງຄັ້ງກໍ່ໃຫ້ຍ້ອນປ່ວຍຄີງບໍ່ສະບາຍຕົນຕົວ ເຊິ່ງນີ້ແມ່ນບັນຫາຂອງຜູ້ເປັນພໍ່ແມ່ ຫຼື ຄົນລ້ຽງເດັກບໍ່ຄວນເບິ່ງຂ້າມເດັດຂາດ ວັນນີ້ລາວໂພສຕ໌ເລີຍມີຂໍ່ສັງເກດອາການຂອງລູກວ່າກຳລັງໄຂ້ ຫຼື ບໍ່ໄຂ້ ມາໃຫ້ພວກທ່ານໄດ້ສຶກສາກັນເພື່ອເປັນຄວາມຮູ້ໃໝ່

1.ອາການຕໍ່ໄປນີ້…ລູກຍັງບໍ່ໄຂ້

– ເປັນຫວັດ/ມີໄຂ້ບໍ່ສູງ
– ມີຂີ້ມູກເລັກໜ້ອຍ
– ໄອແຫ້ງໆ
– ໄອມີຂີ້ກະເທີ່
– ຍັງກິນນົມ/ດູດນົມໄດ້
– ຍິ່ມແຍ້ມ ແຈ່ມໃສ ບໍ່ຊືມເສົ້າ
– ບໍ່ຮາກ
– ກິນອາຫານໄດ້ຕາມປົກກະຕິ

ຫາກລູກມີຂີ້ກະເທີ່ ແລ້ວອາການຄ່ອຍໆດີຂຶ້ນ ພາຍໃນ 2-3 ວັນ ກໍ່ວາງໃຈໄດ້ວ່າລູກເຮົາອາດເປັນພຽງຫວັດທຳມະດາ ບໍ່ໄດ້ມີໄຂ້ ຫຼື ພະຍາດຮ້າຍແຮງ

2. ອາການນີ້…ລູກເປັນໄຂ້ແລ້ວ

– ຂີ້ກະເທີ່ມີສີຂຽວເຫຼືອງ ຫຼື ມີສີຂາວຂຸ່ນ (ສະແດງວ່າຕິດເຊື້ອໄວຣັສ)
– ຫາຍໃຈໄວ
– ໜ້າເອິກບຸ໋ມເວລາຫາຍໃຈ
– ຊຶມເສົ້າ ບໍ່ຍິ້ມແຍ້ມແຈ່ມໃສ
– ຮ້ອງໄຫ້ ງໍແງ
– ບໍ່ຍອມກິນນົມ
– ຮາກ ເບື່ອອາຫານ

ທັງໝົດນີ້ສະແດງວ່າລູກມີອາການຮຸນແຮງຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ຕ້ອງຟ້າວໄປຫາໝໍດ່ວນ ຖ້າປ່ອຍໄວ້ດົນລູກອາດເກີດການຕິດເຊື້ອທາງເດີນຫາຍໃຈ ອາດຮຸນແຮງເຖິງ ມີອາການຫຼອດລົມອັກເສບ, ຫອບຫືດ, ຫຼື ອາດຕິດເຊື້ອທາງປອດ ແລະ ຕັບ ຈົນເກີດເປັນປອດອັກເສບ ແລະ ຕັບອັກເສບໄດ້ໃນທີ່ສຸດ.

 

ບົດຄວາມຫຼ້າສຸດ

ສຸມໃສ່ການພັດທະນາພື້ນຖານໂຄງລ່າງ ກໍ່ສ້າງ ແລະ ບູລະນະສ້ອມແປງເສັ້ນທາງ ໃຫ້ສາມາດນໍາໃຊ້ໄດ້ຕະຫຼອດປີ.

(ສພຊ) - ວັນທີ 8 ກໍລະກົດ 2026 ທ່ານ ໄຊສົມພອນ ພົມວິຫານ ປະທານສະພາແຫ່ງຊາດ ໄດ້ສັງລວມການປະກອບຄໍາເຫັນຂອງບັນດາທ່ານສະມາຊິກສະພາແຫ່ງຊາດ (ສສຊ) 40 ທ່ານ...

ສປປ ລາວ ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການ eYAA ຂອງທະນາຄານ Maybank ແລະ ASEAN Foundation ເປັນຄັ້ງທໍາອິດ.

ໃນຂະນະທີ່ ສປປ ລາວ ກຳລັງຂັບເຄື່ອນແຜນພັດທະນາເສດຖະກິດ-ສັງຄົມແຫ່ງຊາດ ຄັ້ງທີ 10 (2026–2030), ການສ້າງພື້ນຖານເສດຖະກິດທີ່ເປັນເອກະລາດ ແລະ ເພິ່ງຕົນເອງ ຍັງຄົງເປັນບຸລິມະສິດລະດັບຊາດ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຫຼາຍຊຸມຊົນໃນເຂດຊົນນະບົດ ຍັງຄົງຜະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍອັນໃຫຍ່ຫຼວງ,...

ບາດກ້າວໃໝ່! PTT (LAO) ຈັບມື BlueDot ເຊັນ MOU ສຶກສາຮ່ວມທຶນຂະຫຍາຍສະຖານີສາກລົດໄຟຟ້າ.

ວັນທີ 2 ກໍລະກົດ 2026 ບໍລິສັດ ພີທີທີ (ລາວ) ຈໍາກັດ (PTT LAO) ແລະ ບໍລິສັດ ລາວທານີ ກົນຈັກໜັກ...

ລັດຖະບານ ໄດ້ສຸມໃສ່ຍົກລະດັບຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ.

ທ່ານ ສອນໄຊ ສີພັນດອນ ໄດ້ສະເຫນີລາຍງານໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄລຍະຜ່ານມາ ລັດຖະບານ ໄດ້ສຸມໃສ່ຍົກລະດັບຄຸນນະພາບການຮຽນ-ການສອນ ດ້ວຍວິທີການຕ່າງໆ ເປັນຕົ້ນແມ່ນ ໄດ້ປັບປຸງລະບົບສາຍສຶກສາສາມັນ ຈາກ 5+4+3 ເປັນ 6+3+3...